團建拓展，是(shì)一(yī)種體(tǐ¶↔™♥)驗式的(de)學習(xí)方式。通(tōng)過©'‌精心設計(jì)的(de)拓展項目達到(dà≥>✔αo)磨練意志(zhì)、陶冶情操、培養團隊δπ↓☆意識。在這(zhè)秋高(gāo)氣爽的(de)日(rì)子(zǐ)裡(l÷<γǐ)，廣州市(shì)城(chéng)投文(wén)™∞€≤化(huà)旅遊發展有(yǒu)限公司在銳警帽峰山(shān)基地(dì)進行♦∞(xíng)了(le)一(yī)次團建拓展活動。一(yī)起來(lái)λ♣看(kàn)看(kàn)團建中的(de)精彩瞬間(jiān§<×)吧(ba)~

 

銳警團建拓展

難得(de)來(lái)到(dào)銳警≤±帽峰山(shān)基地(dì)，怎能(n ↔éng)不(bù)體(tǐ)驗一(yī)下(xià)銳警團建拓展中的(de) ☆•安全教育項目。

煙(yān)熱(rè)環境逃生(shēng)體(tǐ)驗

我們所處的(de)環境很(hěn)多(duō)都(d₽φōu)是(shì)高(gāo)樓林(lín)立的(de)地(dì•★)方，一(yī)旦遇上(shàng)真實的(de)火(huǒ)警，♥₽λ€難免會(huì)驚慌失措。

 

而煙(yān)熱(rè)環境逃生(shēng)體(t>™±πǐ)驗系統，模拟的(de)是(shì)在火δ✔€(huǒ)場(chǎng)環境中複雜(zá)的(de)情況，裡(ΩΩlǐ)面不(bù)僅黑(hēi)暗(àn)、充滿濃煙(yān)，還(h>πái)遍地(dì)布滿障礙物(wù)，需'Ω要(yào)同學們在裡(lǐ)邊保持冷(lěng)靜(jìng)，找到 σ∑<(dào)逃生(shēng)路(lù)線。

 

煙(yān)熱(rè)環境逃生(shēng)體(tǐ​☆ §)驗系統可(kě)以讓同學們在濃煙(yān≥★)滾滾的(de)火(huǒ)場(chǎng)中，掌握提高(gāo)生(sγεhēng)存幾率的(de)方法。在逃生(shēng)體(tǐ)φ&•驗系統中，想要(yào)逃出生(shēng)≤♦ ​天，要(yào)記得(de)：捂鼻低(dī)腰快(kuài)走。

防暴恐

很(hěn)多(duō)時(shí)候隊員(yuán♦≥)們都(dōu)覺得(de)自(zì)己是(shì)成年(ni₽♦↔<án)人(rén)，有(yǒu)能(néng)力去(qù)與暴恐分(fēn)↓ ✘子(zǐ)對(duì)抗。

 

但(dàn)是(shì)很(hěn)多(duō)™♦ →時(shí)候，惡魔始終是(shì)惡魔，遇到(dào)暴恐分(fēn)子(zΩγαǐ)時(shí)，我們應該盡快(kuài)逃離(lí)現(xiàn)場(&↓₹Ωchǎng)，進行(xíng)有(yǒu)效的(de)自(zì)護自(∞₹  zì)救。所以，銳警教官們的(de)抗暴自(zì)救★∏✘₹小(xiǎo)妙招可(kě)要(yào)好(hǎo)好(hǎΩ​✔<o)地(dì)學習(xí)了(le)~

防踩踏

.尤其臨近(jìn)年(nián)末，很(hěn)←♦多(duō)商家(jiā)會(huì)舉行(xíng)慶典活動。但(dàn)慶¶β•β典活動上(shàng)，人(rén)流量 λ較大(dà)，比較容易發生(shēng)踩踏事(shì)故αβ&λ。

 

所以教官告訴我們，在遇到(dào)踩踏事(shì)故©¶被撞到(dào)時(shí)形成簡單的(de)三角防φ∞'♦護能(néng)減少(shǎo)你(nǐ)受到(dào∏α¥)的(de)傷害。

 

止血包紮 

除了(le)安全教育，平時(shí)的(→•∏de)磕磕碰碰，可(kě)能(néng)會(huì)導緻外(wàδ₽i)傷。包紮是(shì)外(wài)傷現(xiàn)場(chǎng)應急處理¶<≈(lǐ)的(de)重要(yào)措施之一(yī)，及時(shí)正确的(deβ∑)包紮，可(kě)以達到(dào)壓迫止血、減少(shǎo)感染、保護傷口、₽‌✔→減少(shǎo)疼痛，以及固定敷料和(hé)夾闆等目的(de)。★∏

 

相(xiàng)反，錯(cuò)誤的(de)包紮可(kě)導緻出血增加§$≤、加重感染、造成新的(de)損害、遺留後遺症等不(bù)良後果。

 

 

所以，在止血包紮小(xiǎo)課堂上(shàn≠<∑g)可(kě)要(yào)好(hǎo)好(hǎo)地(d♦★♥✘ì)學習(xí)。

除了(le)安全教育，團建活動也(yě)是(shì)必不(bλ↓∏"ù)可(kě)少(shǎo)的(de)。

定點射擊

銳警團建拓展中，定點射擊還(hái)包括趣味射箭環節~

 

射擊訓練可(kě)以讓大(dà)腦(nǎo)皮層的(de)興奮∞∞↑€和(hé)抑制(zhì)過程更加集中，可(kě)以增強神≈δ↕×經系統的(de)功能(néng)。

 

不(bù)僅如(rú)此，射擊運動是(shì)一(yī)ΩΩ♣↑項體(tǐ)育競技(jì)項目，可(kě)以考驗人(rén)們的(d<σe)意志(zhì)力。

漫步山(shān)澗

團建拓展的(de)最後，當然要(yào)好(hǎo)好(hǎo)地(dìβ×♦)感受一(yī)下(xià)這(zhè)美(měi)麗(lì←✘λ)的(de)山(shān)澗。

 

在城(chéng)市(shì)生(shēng)活，隊員(yuán)們多∞'≠(duō)久沒有(yǒu)呼吸過自(zì)然"₽清新的(de)空(kōng)氣了(le)呢(ne)？就(jiù)趁π 著(zhe)現(xiàn)在，好(hǎo)好(hǎo)地(dì)感受大(d¥σ≤↔à)自(zì)然的(de)絕美(měi)風(fēng)光(guāngφ≤♠™)，忘記工(gōng)作(zuò)帶來( φ♣ lái)的(de)困擾。

 

徒步期間(jiān)，和(hé)一(yī)起奮鬥的(de)夥伴一(yī)£'起開(kāi)懷大(dà)笑(xiào)，何樂(yuè)而不(bù★ε→)為(wèi)。

團隊拓展訓練的(de)意義：全面提高(gāo☆ )員(yuán)工(gōng)綜合素質，挖掘​λ£®企業(yè)最大(dà)的(de)潛能(néng)，把複雜(zá)的(♣'de)問(wèn)題簡單化(huà)。

 

同時(shí)通(tōng)過拓展訓練找到(dào)集體✔ ÷(tǐ)凝聚力，在酸甜苦辣中完成鳳凰涅槃，在體(tǐ)驗≤₹σ中學習(xí)，培養個(gè)人(rén)的(de)品¶♣格，體(tǐ)魂以及團隊精神找回自(zì)己的(de)初心，釋放(fà ÷₹αng)內(nèi)心中的(de)壓力，更好(hǎ↓±∏¶o)地(dì)在自(zì)己的(de)工(gōng)作(zuò)崗位上(s≥↔®hàng)發光(guāng)發熱(rè)。