|
Hello，大(dà)家(jiā)好(hǎo)啊，我銳小(xiǎ÷o)警又(yòu)回來(lái)了(le) 
四天快(kuài)樂(yuè)的(de)小(xiǎo)長(cháng)假結束了®↑©(le) 不(bù)知(zhī)道(dào)大(dà)小(xiǎo←γ÷)朋(péng)友(yǒu)們這(zhè)♥λ¥®個(gè)小(xiǎo)長(cháng)假過得(de)怎樣↓♠ ↔ 玩(wán)得(de)是(shì)否盡興呢(ne)？
假期後得(de)第一(yī)天 我們來(lái)學習(xí)一(yī)下(xià)安全知(zhī)識 以收拾一(yī)下(xià)放(fàng)假的(de)心情 心肺複蘇
天氣逐漸炎熱(rè)，遊泳就(jiù)成為(wèi)了(★☆le)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)γ←≠們的(de)最佳消遣項目。如(rú)果遇到(dà& o)溺水(shuǐ)事(shì)故，我們小(xiǎ≠✘σo)朋(péng)友(yǒu)應該怎麽辦呢(ne)？
小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)要(yào)記得(de)，千萬不(bù♦&±)能(néng)随便下(xià)水(shuǐ)救援，要(yào)學φ× 會(huì)向有(yǒu)能(néng)力提供救助的(de)人(rén£)求助。
當溺水(shuǐ)者被救上(shàng)岸時(shí)，≤♥δ同學們要(yào)懂(dǒng)得(de)&₹↕¶在黃(huáng)金(jīn)四分(fēn)鐘(zhōng)裡(lǐ)對(duα§ì)突發心髒驟停患者進行(xíng)的(de)搶救，可(kě)以在死神手上($☆☆shàng)奪回一(yī)條生(shēng)命。 防暴恐 近(jìn)年(nián)來(lái)，暴↓λ恐事(shì)件(jiàn)時(shí)有(yǒu)♥♦發生(shēng)。同學們知(zhī)道(dào)如(rú)何正确保護自(z↕®₩ì)己嗎(ma)？
其實小(xiǎo)小(xiǎo)的(de✘')書(shū)包也(yě)能(néng)夠在你(n♥•ǐ)遇到(dào)危險時(shí)，救上(shàng)你(nǐ)的(de)∞↑€一(yī)命。
銳警少(shǎo)年(nián)警訓的(de)防暴恐課程，教會(huì)你≈≤$(nǐ)如(rú)何識别暴恐分(fēn)子(zǐ)，以及遇到(dào)暴恐分(α>₩εfēn)子(zǐ)如(rú)何做(zuò)出正确的(de)防禦。 煙(yān)熱(rè)環境逃生(shēng)體(t$'₽ǐ)驗系統 相(xiàng)信每所學校(xiào)都↑✔®"(dōu)會(huì)不(bù)定時(shí)的(de)做(zuò)消ε∏↑防演練，但(dàn)銳警少(shǎo)年(n σ ✘ián)警訓的(de)煙(yān)熱(rè)環境逃生(shēnα'®g)體(tǐ)驗系統會(huì)給你(nǐ)不(bù)↔ 一(yī)樣的(de)體(tǐ)驗。
銳警少(shǎo)年(nián)警訓的(de)煙(yā∑'n)熱(rè)環境逃生(shēng)體(tǐ)驗系統，它 < ↑模拟的(de)是(shì)火(huǒ)災發生(shēn∞≥g)時(shí)濃煙(yān)條件(ji₩àn)下(xià)的(de)黑(hēi)暗(àn)環境。
想要(yào)逃生(shēng)，記得(de)逃生(sh₽≤✘βēng)要(yào)訣：捂鼻，低(dī)腰，手摸÷₽ ★牆。 叢林(lín)穿越 除了(le)安全知(zhī)識的(de)<∞α補給，當然也(yě)要(yào)玩(wánπ< ¶)一(yī)些(xiē)刺激的(de)項目。
銳警少(shǎo)年(nián)警訓的(dσ₽e)叢林(lín)穿越可(kě)以讓你(nǐ)身(s ↔σ>hēn)心回到(dào)大(dà)自(zì)然∑∞σ中，讓自(zì)然洗滌孩子(zǐ)的(de)身(shēn∏₩≈)心，以最好(hǎo)的(de)狀态回到(dào)學習(xφ∞í)上(shàng)。 銳小(xiǎo)警有(yǒu)話(huà)說(shuō) 社會(huì)上(shàng)總會(huì)暗(àn)藏著(zh¶£β∞e)一(yī)些(xiē)我們不(bù)知(zhī)道(dào)的 ∏λ→(de)危險，而青少(shǎo)年(nián)作(zuò)為(wèi)£↕♦£社會(huì)的(de)弱勢群體(tǐ)是(shì)應當受到(dào)保護。 但(dàn)我們不(bù)可(kě)能(néng)無時(sh σ↕í)無刻地(dì)保護他(tā)們， 但(dàn)可(kě)以教會(huì)他(tā)們如(rú)何保護自(←§zì)己。 2019廣東(dōng)警官學院少(shǎo)年(nián)警訓夏令營熱(∑♥rè)招中！ |
